武汉大学校长刘道玉谈中国大学现存问题

耿震13331215160

教育家、武汉大学校长刘道玉老先生，关于中国大学现存问题的演讲，今晚振聋发聩。

他直言，中国大学的问题多到方方面面，用“积重难返”形容绝不为过，总的来说可归结为三大核心问题：教育理念落后、领导体制僵化、教育制度腐败。

其中，考试制度是备受诟病的焦点。中国每年有近1000万高中毕业生，用统一试卷考试、按统一分数线录取，这很难做到真正的公平合理。这种统一高考制度，每年不知酿成多少遗憾，更扼制了无数优秀人才的发展。

此外，中国大学还有两大不良现象。一是学生培养的“近亲繁殖”：大学生从本科到硕士、博士，往往在同一所学校读到头，甚至北京大学规定，本校博士生源不得少于50%。这是典型的封闭思维，如同经济所有制中的近亲垄断，极不合理。二是各类不公平政策盛行：推荐读博、免试读博、高考加分等，都为人情交易、走后门埋下了隐患。

中国大学的淘汰率更是低到几乎为零，这正是大学“只进不出”、教学质量不高的根本原因。难怪坊间流传一句口头禅：“大学的门难进，进来以后就轻松”，足见大学学习纪律松弛到了何等程度。

大学每年约有190天假日，实际学习时间不足半年。更有甚者，每届学生第八学期，就以找工作为由提前放假。对比80年代，那时的学生不到7月15号拿不到毕业证；而刘道玉先生自己50年代初上大学时，家在湖北枣阳县近在咫尺，十个寒暑假却从未回过家，全部泡在图书馆里如饥似渴地广泛阅读。

如今的大学生则截然不同，只要有三天假期，基本都会成群结队外出。更令人担忧的是，为数不少的大学生不买书、不读书、不思考，这无疑预示着中国教育和文化的衰退。

中国大学的另一大问题，出在教师队伍。许多教师在一所学校工作一辈子，不敢挑战自我、超越自我，“近亲繁殖”现象已到了十分可怕的地步。大学中“三代同堂”“四代同堂”比比皆是，越是重点大学，这种情况越严重。

他们似乎认为只有本校学生质量最高，这种偏见导致科研领域里“夫妻店”“父子兵”“兄弟对手”屡见不鲜。这种封建家族式的教师队伍结构，居然见怪不怪，无人质疑，也无人敢改革。

在这样的氛围下，如何能建立起科学、民主的学风？青年教师又怎能施展自己的才华？久而久之，大学教师队伍成了一潭死水，滋生出一批倚老卖老的人，他们压制年轻人，扼杀青年的创造性和批判精神。

中国大学的这种现状，在世界上绝无仅有。毕竟，民国时期的大学，是一个开放包容、思想自由的学术殿堂。