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六个第一性原理：引导孩子成长的底层逻辑	admin 2025-9-28	0257	admin 2025-9-28 13:47
七位思想家论愚蠢的本质	admin 2025-9-28	0260	admin 2025-9-28 13:45
德鲁克管理哲学：从控制到赋能	admin 2025-9-28	0286	admin 2025-9-28 13:42
两种“悠闲”的本质差异	admin 2025-9-28	0254	admin 2025-9-28 13:39
世家财富密码	admin 2025-9-28	0250	admin 2025-9-28 13:38
理解他人本质上是理解自己——对他人的误读往往暴露了自己的局限	admin 2025-9-28	0286	admin 2025-9-28 07:13
中国古典处世智慧的六重境界	admin 2025-9-28	0248	admin 2025-9-28 07:08
认知进化四步骤：从“信息接收”到“体系构建”，再到“认知颠覆”，最终实现“自我进化”	admin 2025-9-28	0234	admin 2025-9-28 07:06
阅读可以突破个体经验的狭隘，间接构建更完整的认知体系	admin 2025-9-28	0245	admin 2025-9-28 07:03
人类认知与娱乐本能的本质关系	admin 2025-9-28	0251	admin 2025-9-28 06:57
当权力想要彻底掌控人，它先不抢你的钱包，而是慢慢改写你的词典	admin 2025-9-28	0245	admin 2025-9-28 06:47
王阳明	admin 2025-9-28	0229	admin 2025-9-28 06:37
你永远不可能真正了解一个人，除非你穿上他的鞋子，走来走去”：强调设身处地的重要性	admin 2025-9-26	0280	admin 2025-9-26 21:27
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千古奇文六悔铭	admin 2025-9-26	0264	admin 2025-9-26 21:20
育改革需以产业需求为导向，通过项目制、跨学科协作和实战训练，培养兼具技术能力与创业精神的“领跑者”	admin 2025-9-26	0247	admin 2025-9-26 08:15
人类是“披着理性外衣的比喻机器”	admin 2025-9-26	0255	admin 2025-9-26 08:00
查理·柯克的核心信念	admin 2025-9-26	0269	admin 2025-9-26 07:45
人生最好的活法！就藏在这四句话里	admin 2025-9-26	0263	admin 2025-9-26 07:26
半心半意的努力只会带来不三不四的结果	admin 2025-9-26	0244	admin 2025-9-26 07:24

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