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隐藏置顶帖 耶鲁大学天赋测试表(完整版) 精华1 admin 2025-10-18 0328 admin 2025-10-18 09:52
隐藏置顶帖 学校做好的第一性原理 New 耿震13331215160 3 天前 014 耿震13331215160 3 天前
隐藏置顶帖 学问八重境界 耿震13331215160 2025-11-13 058 耿震13331215160 2025-11-13 19:57
隐藏置顶帖 借用有形的工具工作效率能提升N倍,借用无形的"秩序"你的收入一样也可以提供N倍 admin 2025-10-18 0298 admin 2025-10-18 16:44
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管理的起点是创造价值而非完成任务!管理本质是意义建构而非流程控制 New 耿震13331215160 昨天 17:43 03 耿震13331215160 昨天 17:43
知识本身并非力量,只有被转化为行动才能产生价值 New 耿震13331215160 昨天 17:26 02 耿震13331215160 昨天 17:26
苏州初二学生家庭教育调研核心发现 New 耿震13331215160 昨天 17:23 00 耿震13331215160 昨天 17:23
组织的强大,从来不靠人数叠加,而靠语言统一后的合力凝聚 New 耿震13331215160 前天 20:06 02 耿震13331215160 前天 20:06
沟通的关键不在于表达技巧,而在于让团队思维对齐的能力 New 耿震13331215160 前天 20:01 00 耿震13331215160 前天 20:01
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没有钱会让人毫无底气与尊严 New 耿震13331215160 前天 19:57 00 耿震13331215160 前天 19:57
从产权到契约:传统社会与现代文明的核心分野 New 耿震13331215160 3 天前 05 耿震13331215160 3 天前
真正的学习:从知识到智慧,始于领悟,成于实践 New 耿震13331215160 4 天前 013 耿震13331215160 4 天前
人类世界的三个真相解析 New 耿震13331215160 4 天前 05 耿震13331215160 4 天前
我不相信'教育改造人',很多时候只是偶然! New 耿震13331215160 4 天前 05 耿震13331215160 4 天前
百岁杨绛的人生清醒:活透百年的真谛 New 耿震13331215160 4 天前 06 耿震13331215160 4 天前
将教育焦点从"改造"转向"发现",从"要求"转向"理解" New 耿震13331215160 4 天前 05 耿震13331215160 4 天前
庄子笔下的资源博弈:为什么讲道理赢不过拿刀剑? New 耿震13331215160 4 天前 07 耿震13331215160 4 天前
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规则大于物质 New 黔首同新39834 5 天前 010 黔首同新39834 5 天前
愚者无基而贪高,拙者无备而妄行 黔首同新39834 2025-11-19 048 黔首同新39834 2025-11-19 20:12
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